Ditadura - Depoimento #27 Ilda Martins

Ditadura Militar - Resumo Escolar - VIDEO

Ditadura Militar

Pontos importantes:

1. Duração: 1964 -1985 (21 anos)

2. Governo Militar:

- Após o golpe - junta militar

- Humberto Castelo Branco (1964-1967)

A partir de 1967 iniciou-se os “ANOS DE CHUMBO”  da ditadura militar no Brasil – PERÍODOS DE MAIOR PERSEGUIÇÃO AOS OPOSITORES DO REGIME e implantação do AI-5, com os presidentes: 
-Arthur da Costa e Silva (1967 - 1969)

- Emilio Garrastazu Médici (1969 - 1974)

- Ernesto Geisel (1974-1979) – Início da abertura politica (1979 – lei da ANISTIA)

Obs.: A anistia favoreceu tanto os exilados políticos durante o regime militar, quanto os militares que torturaram e mataram presos políticos nos porões das cadeias pelo país.

- João Figueiredo (1979-1985) – eleições diretas para governadores – militares (ARENA) perdem o poder nos Estados; volta do PLURIPARTIDATRISMO/ criação do PT (Partido dos Trabalhadores), com o apoio de muitos intelectuais e artistas; ascensão de Luís Inácio da Silva (Lula) como líder politico forte e carismático.

- Tancredo Neves – eleito indiretamente = morre antes de assumir; seu vice José Sarney é quem toma posse, tornando-se o primeiro presidente civil.

- 1988 – primeira eleição DIRETA para presidente (Lula X Collor) = vencedor – Fernando Collor de Mello.

3. Outras Observações:

- Partidos políticos – apenas 2 eram permitidos durante o regime militar ARENA (Aliança Renovadora nacional), os apoiadores dos militares e o MDB (Movimento Democrático Brasileiro), a única “oposição” permitida (não era considerada um risco).

Além desses 2 partidos, no entanto, muitas outras agremiações politicas existiam na ILEGALIDADE, como por exemplo, PCdoB e VPR (Partido Comunista do Brasil e Vanguarda Popular Revolucionária).

- CENSURA: estava presente em TODAS as áreas da cultura e da sociedade: teatro, televisão, jornais, revistas, rádio, cinema, livros e principalmente músicas (de protesto ou que atentavam contra a “moral e bons costumes”) e nas universidades (grêmios estudantis e o movimento estudantil como um todo eram combatidos).

- PERSEGUIÇÃO POLITICA E TORTURA: Os opositores do sistema considerados perigosos, taxados de subversivos ou comunistas que incitavam a desordem e a revolta popular contra a situação que os militares deixaram o país (FALTA DE DEMOCRACIA E DE LIBERDADES, ALÉM DA SUPRESÃO DOS DIREITOS CIVIS), foram perseguidos pela policia politica, eram presos, torturados, algumas vezes mortos e desaparecidos (exemplos: Vladmir Herzog – jornalista e Rubens Paiva deputado federal – ambos eram pessoas públicas); ou ainda foram obrigados a deixar o Brasil (slogan “Brasil: ame-o ou deixe-o”) – os EXILADOS políticos.

- OS ATOS INSTITUCIONAIS (AIs): os militares governaram o país por meio de Atos Institucionais que suspendiam os direitos constitucionais dos cidadãos e dava ao presidente da república cada vez mais poder.

O AI-5 foi o mais duro dos atos institucionais e hoje é o mais comentado, pois, dava poder para o presidente atuar em todas as esferas (nacional, estadual e municipal), em prol da segurança nacional, abolia o Habeas Corpus e instaurava a censura prévia.

FORAM 5 OS ATOS INSTITUCIONAIS.

- A COPA MUNDIAL DE FUTEBOL DE 1970: o futebol já era um esporte importante para os brasileiros em 1970, no entanto, foi a partir da Copa do México que esse tema passou a ser recorrente, quase exclusivo e prioritário nos noticiários brasileiros.

Devido a CENSURA , os meios de comunicação dedicavam a enaltecer e comemorar as conquistas do time brasileiro no mundial, abafando as atrocidades que aconteciam nos porões da ditadura militar.

ESSA É UMA PRATICA QUE SE MANTÉM ATÉ HOJE!

A queda do Império Romano

Crise do Império Romano

Causas da crise do Império Romano do Ocidente, enfraquecimento, invasão dos povos bárbaros

Introdução

Após séculos de glórias e conquistas territoriais, o Império Romano começou a apresentar sinais de crise já no século III.

Causas da crise do Império Romano:

- Enorme extensão territorial do império que dificultava a administração e controle militar (defesa);

- Com o fim das guerras de conquistas também diminuíram a entrada de escravos. Com menos mão-de-obra ocorreu uma forte crise na produção de alimentos. A queda na produção de alimentos gerou a diminuição na arrecadação de impostos. Com menos recursos, o império passou a ter dificuldades em manter o enorme exército;

- Aumento dos conflitos entre as classes de patrícios e plebeus, gerando instabilidade política;

- Crescimento do cristianismo que contestava as bases políticas do império (guerra, escravidão, domínio sobre os povos conquistados) e religiosas (politeísmo e culto divino do imperador);

- Aumento da corrupção no centro do império (Roma) e nas províncias (regiões conquistadas);

Estes motivos enfraqueceram o Império Romano, facilitando a invasão dos povos bárbaros germânicos no século V.

REVOLUÇÃO FRANCESA - 2ºS ANOS.

Contexto Histórico: A França no século XVIII  A situação da França no século XVIII era de extrema injustiça social na época do Antigo Regime. O Terceiro Estado era formado pelos trabalhadores urbanos, camponeses e a pequena burguesia comercial. Os impostos eram pagos somente por este segmento social com o objetivo de manter os luxos da nobreza. A França era um país absolutista nesta época. O rei governava com poderes absolutos, controlando a economia, a justiça, a política e até mesmo a religião dos súditos. Havia a falta de democracia, pois os trabalhadores não podiam votar, nem mesmo dar opiniões na forma de governo. Os oposicionistas eram presos na Bastilha (prisão política da monarquia) ou condenados à morte.

A sociedade francesa do século XVIII era estratificada e hierarquizada. No topo da pirâmide social, estava o clero que também tinha o privilégio de não pagar impostos. Abaixo do clero, estava a nobreza formada pelo rei, sua família, condes, duques, marqueses e outros nobres que viviam de banquetes e muito luxo na corte. A base da sociedade era formada pelo terceiro estado (trabalhadores, camponeses e burguesia) que, como já dissemos, sustentava toda a sociedade com seu trabalho e com o pagamento de altos impostos. Pior era a condição de vida dos desempregados que aumentavam em larga escala nas cidades francesas. A vida dos trabalhadores e camponeses era de extrema miséria, portanto, desejavam melhorias na qualidade de vida e de trabalho. A burguesia, mesmo tendo uma condição social melhor, desejava uma participação política maior e mais liberdade econômica em seu trabalho. A Revolução Francesa (14/07/1789)  A situação social era tão grave e o nível de insatisfação popular tão grande que o povo foi às ruas com o objetivo de tomar o poder e arrancar do governo a monarquia comandada pelo rei Luis XVI. O primeiro alvo dos revolucionários foi a Bastilha. A Queda da Bastilha em 14/07/1789 marca o início do processo revolucionário, pois a prisão política era o símbolo da monarquia francesa. O lema dos revolucionários era "Liberdade, Igualdade e Fraternidade ", pois ele resumia muito bem os desejos do terceiro estado francês. Durante o processo revolucionário, grande parte da nobreza deixou a França, porém a família real foi capturada enquanto tentava fugir do país. Presos, os integrantes da monarquia, entre eles o rei Luis XVI e sua esposa Maria Antonieta foram guilhotinados em 1793. O clero também não saiu impune, pois os bens da Igreja foram confiscados durante a revolução. No mês de  agosto de 1789, a Assembleia Constituinte cancelou todos os direitos feudais que existiam e promulgou a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. Este importante documento trazia significativos avanços sociais, garantindo direitos iguais aos cidadãos, além de maior participação política para o povo. Girondinos e Jacobinos Após a revolução, o terceiro estado começa a se transformar e partidos começam a surgir com opiniões diversificadas. Os girondinos, por exemplo, representavam a alta burguesia e queriam evitar uma participação maior dos trabalhadores urbanos e rurais na política. Por outro lado, os jacobinos representavam a baixa burguesia e defendiam uma maior participação popular no governo. Liderados por Robespierre e Saint-Just, os jacobinos eram radicais e defendiam também profundas mudanças na sociedade que beneficiassem os mais pobres. A Fase do Terror   Maximilien de Robespierre: defesa de mudanças radicais Em 1792, os radicais liderados por Robespierre, Danton e Marat assumem o poder e organização as guardas nacionais. Estas recebem ordens dos líderes para matar qualquer oposicionista do novo governo. Muitos integrantes da nobreza e outros franceses de oposição foram condenados a morte neste período. A violência e a radicalização política são as marcas desta época. A burguesia no poder   Napoleão Bonaparte: implantação do governo burguês  Em 1795, os girondinos assumem o poder e começam a instalar um governo burguês na França. Uma nova Constituição é aprovada, garantindo o poder da burguesia e ampliando seus direitos políticos e econômico. O general francês Napoleão Bonaparte é colocado no poder, após o Golpe de 18 de Brumário (9 de novembro de 1799) com o objetivo de controlar a instabilidade social e implantar um governo burguês. Napoleão assume o cargo de primeiro-cônsul da França, instaurando uma ditadura. Conclusão A Revolução Francesa foi um importante marco na História Moderna da nossa civilização. Significou o fim do sistema absolutista e dos privilégios da nobreza. O povo ganhou mais autonomia e seus direitos sociais passaram a ser respeitados. A vida dos trabalhadores urbanos e rurais melhorou significativamente. Por outro lado, a burguesia conduziu o processo de forma a garantir seu domínio social. As bases de uma sociedade burguesa e capitalista foram estabelecidas durante a revolução. Os ideais políticos (principalmenteiluministas) presentes na França antes da Revolução Francesa também influenciaram a independência  de alguns países da América Espanhola e o movimento de Inconfidência Mineira no Brasil.

MAPA MUNDI GUERRA FRIA - 9ºs anos e 3ºs anos E. M.

Guerra fria em imagens - 9ºs anos e 3ºs anos E.M.